Training and Collaborative Tools for Teaching in the Social Web

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MOREIRA, J. António & MONTEIRO, Angélica (2015). Training and Collaborative Tools for Teaching in the Social Web, Revista Diálogo Educacional, 15 (45), 379-397, disponível a partir de http://www2.pucpr.br/reol/pb/index.php/dialogo?dd1=15314&dd99=view&dd98=pb (ISSN: 1518- 3483; e-ISSN 1981-416X) DOI: 10.7213/dialogo.educ.15.045.DS01 (A2-Educação WebQualis)
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O eLearning em estabelecimentos prisionais: possibilidades e limites para a inclusão digital e justiça social

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MONTEIRO, Angélica, MOREIRA, J. António & LEITE, Carlinda (2016). O eLearning em estabelecimentos prisionais: possibilidades e limites para a inclusão digital e justiça social. Revista Diálogo Educacional, 16 (47), 77-102, disponível a partir de http://www2.pucpr.br/reol/pb/index.php/dialogo?dd1=16098&dd99=view&dd98=pb  (ISSN: 1518- 3483; e-ISSN 1981-416X) DOI: 10.7213/dialogo.educ.16.047.DS04 (A2-Educação WebQualis) 
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Estratégias de Diferenciação Pedagógica: Liderança em ambientes Digitais para a Aprendizagem

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Estratégias de Diferenciação Pedagógica: Liderança em ambientes Digitais para a Aprendizagem Perante uma sociedade em constante transformação, face às exigências de um conhecimento renovado e a uma escola inclusiva na sua diversidade social e cultural, a pedagogia diferenciada pode assumir- se como uma resposta pertinente à modificação essencial das atitudes (Astolfi, 1995). A pedagogia diferenciada propõe, pois, ao professor a abertura às necessidades e expectativas únicas do individuo - aluno...
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Maria do Céu Marques

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Maria do Céu Marques. Doutorada em Filologia Inglesa pela Universidade de Salamanca. É investigadora do Centro de Estudos das Migrações e das Relações Interculturais, Media e Mediações Culturais (CEMRI) e colaboradora do Centro de Estudos Anglísticos da Universidade de Lisboa (CEAUL).
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Inovar na Docência Online com Susana Henriques

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Susana Henriques, docente da UAb e coordenadora da Linha 2 da ELO - Literacia e Inclusão Digital – participou no II Congresso Nacional de Tecnologias na Educação (Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil), com a apresentação da comunicação: “Inovação e Mudança em Ambientes de Aprendizagem em Rede. O curso de Formação para a Docência Online da Universidade Aberta”.
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