“Flexibilidade Curricular deveria servir para democratizar o sucesso das escolas”

SeminrioSines1
No século XXI, e num mundo efetivamente tecnológico, será possível continuar a olhar e a fazer Educação sem transdisciplinaridade, sem democratização e sem escolas fortes? No Seminário “Os Novos Desafios da Escola do Século XXI”, em Sines e na presença de mais de 100 pessoas, docentes e investigadores mostraram que o sucesso tem obrigatoriamente que passar pelo diálogo, pela articulação de currículos, pela flexibilidade, pelas pedagogias, pelas tecnologias e por centrar a atenção nos alunos. Ari...
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